15 февраля - День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. Эта дата была выбрана не случайно. Именно в этот день, 15 февраля 1989 года, последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана.
С целью сохранения исторической памяти о подвиге солдат и офицеров, воспитания молодого поколения в духе патриотизма и любви к Родине, в Воскресенской школе этот день был объявлен Днём памяти и мужества «Афганистан – наша память и боль».
В этот день ребята узнали о причинах ввода советских войск в
Афганистан, о том, как мужественно выполняли свой долг наши солдаты, как в сложнейших условиях проявляли стойкость и благородство, сохраняли верность военной присяге и долгу.

15.02.2024 в рамках недели географии преподаватель Корниенко Н.Г. провела в группе 39 открытый урок обществознания на тему: «Глобализация». Ребята рассмотрели основные черты глобализации, поговорили о глобальных проблемах и возможных путях их решения.

15.02.2024 года преподаватель Доброва Н.С. в рамках предметной неделе по географии в группе 31 провела открытый урок по дисциплине ОБЖ на тему: " Природные чрезвычайные ситуации и неустойчивые участки земной коры". Обучающиеся активно работали на уроке, рассмотрели такие природные явления как землетрясение и извержение вулкана, их опасность. Узнали о самом крупном землетрясении в Армении г. Спитак.

Преподаватель Волонцова Н.В. 15.02.2024г. провела открытый урок в группе 18 на тему: Основания прекращения трудового договора.
В ходе урока обучающихся узнали, в каких случаях можно расторгнуть трудовой договор. Ребята работали с источниками трудового права, находили пробелы в нормах права и их исправляли. При закреплении пройденного материала обучающиеся анализировали ситуационные задачи в соответствие с трудовым законодательством.

15 .02.24 преподаватель Мотыгина Ольга Евгеньевна в группе 32 провела интегрированный урок литературы "Литературная география" в рамках недели географии. Урок направлен на привлечение внимания обучающихся и повышение интереса к географии и литературе. Материал урока способствует расширению кругозора, творческих и познавательных способностей обучающихся при решении проблемных вопросов и состязательности во время игры.

14 февраля на базе МОУ СОШ № 9 городского округа Павловский Посад проведен дополнительный отбор к Региональному чемпионату Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству "Профессионалы" по компетенции "Электромонтаж".
Орехово-Зуевский техникум представил студент группы 29 (2 курс) Проскуряков Егор (мастер-наставник Карелина Татьяна Юрьевна). Конкурсанты выполнили задания по двум модулям: программирование электроустановки и поиск неисправностей. На отбор заявлен 21 участник.
По итогам дополнительного отбора Егор занял I место и возглавил пятерку лучших в Московской области, которым предстоит в дальнейшем участвовать в Региональном чемпионате.

Преподаватель Волонцова Н.В. 15.02.2024г. провела открытый урок в группе 18 на тему: Основания прекращения трудового договора. В ходе урока обучающиеся узнали, в каких случаях можно расторгнуть трудовой договор. Обучающиеся работали с источниками трудового права, при закреплении пройденного материала анализировали ситуационные задачи в соответствие с трудовым законодательством.

14.02.2024 в рамках недели географии преподаватель Цымбалов Е.А. провел в группе 113 открытый интегрированный урок иностранного языка и географии в формате смешанного обучения. Выбранная тема «The terrible professions of the past» относится к страноведению. Ребятам предстояло познакомиться со странными, а порой просто ужасными профессиями, которые существовали в европейских странах в XIX веке.

13.02.2024 г. В центральном подразделении "Орехово - Зуевского техникума" состоялась "Караоке перемена"
Не у всех хватило смелости взять в руки микрофон и спеть, но все же смельчаки были и это здорово!  А это значит, мы и дальше продолжим проводить по средам наши "Караоке перемены".

13.02.2024 в рамках недели географии преподаватель Климова Ю.В. провела открытый интегрированный урок биологии и географии на тему «Развитие жизни на Земле». В ходе урока ученики исследовали процессы формирования Земли и материков, а также узнали о том, как возникла и развилась жизнь на нашей планете. Обучающиеся изучили различные аспекты процессов эволюции, адаптации организмов и их связь с географическими изменениями. Для более интерактивного и практического обучения использовались разнообразные методы и инструменты, такие как анализ иллюстраций и фотографий, обсуждения групповых заданий, создание инфографики и работа в группах.