14 февраля на базе МОУ СОШ № 9 городского округа Павловский Посад проведен дополнительный отбор к Региональному чемпионату Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству "Профессионалы" по компетенции "Электромонтаж".
Орехово-Зуевский техникум представил студент группы 29 (2 курс) Проскуряков Егор (мастер-наставник Карелина Татьяна Юрьевна). Конкурсанты выполнили задания по двум модулям: программирование электроустановки и поиск неисправностей. На отбор заявлен 21 участник.
По итогам дополнительного отбора Егор занял I место и возглавил пятерку лучших в Московской области, которым предстоит в дальнейшем участвовать в Региональном чемпионате.

Преподаватель Волонцова Н.В. 15.02.2024г. провела открытый урок в группе 18 на тему: Основания прекращения трудового договора. В ходе урока обучающиеся узнали, в каких случаях можно расторгнуть трудовой договор. Обучающиеся работали с источниками трудового права, при закреплении пройденного материала анализировали ситуационные задачи в соответствие с трудовым законодательством.

14.02.2024 в рамках недели географии преподаватель Цымбалов Е.А. провел в группе 113 открытый интегрированный урок иностранного языка и географии в формате смешанного обучения. Выбранная тема «The terrible professions of the past» относится к страноведению. Ребятам предстояло познакомиться со странными, а порой просто ужасными профессиями, которые существовали в европейских странах в XIX веке.

13.02.2024 г. В центральном подразделении "Орехово - Зуевского техникума" состоялась "Караоке перемена"
Не у всех хватило смелости взять в руки микрофон и спеть, но все же смельчаки были и это здорово!  А это значит, мы и дальше продолжим проводить по средам наши "Караоке перемены".

13.02.2024 в рамках недели географии преподаватель Климова Ю.В. провела открытый интегрированный урок биологии и географии на тему «Развитие жизни на Земле». В ходе урока ученики исследовали процессы формирования Земли и материков, а также узнали о том, как возникла и развилась жизнь на нашей планете. Обучающиеся изучили различные аспекты процессов эволюции, адаптации организмов и их связь с географическими изменениями. Для более интерактивного и практического обучения использовались разнообразные методы и инструменты, такие как анализ иллюстраций и фотографий, обсуждения групповых заданий, создание инфографики и работа в группах.

13.02.2024 в рамках недели географии преподаватель Сухов В.В. провел в группе 38 открытый интегрированный урок истории и географии с элементами соревнования на тему: «Эпоха Великих географических открытий». В ходе урока обучающиеся вспоминали великих мореплавателей и путешественников прошлого. Активные участники получили хорошие оценки.

13.02.2024 в СП «Куровское» преподавателем иностранного языка Молчановой А.С в рамках недели географии был проведён в группе 18 открытый урок на тему «Geographical names in English». В ходе занятия обучающиеся закрепили свои знания по данной теме, повторили правила употребления артиклей с географическими названиями. Студенты успешно отработали приёмы устной диалогической речи с опорой на изображение и дополнительную информацию.

12.02.2024 в рамках недели географии преподаватель Фролова А.В. провела открытый урок в группе 32 на тему: “Articles with geographical names”. На занятии ребята повторили ранее изученный материал, познакомились с правилами использования в английском языке определенного артикля “the” с географическими названиями, выполняли задания на развитие грамматических навыков и навыков поискового чтения.

В рубрике «Книги-юбиляры», библиотека представляет вам знаменитый роман французского писателя, Ж. Верна - «20000 лье под водой».
В этом году исполняется 155 лет со дня его первого опубликования. Роман называли жемчужиной научной фантастики.

12.02.2024 в рамках недели географии преподаватель Чурсанова К.А. провела в группе 316 интегрированный урок литературы и географии на тему «Африка Н.С. Гумилева». Урок проходил в формате смешанного обучения. Студенты узнали поэта-акмеиста как учёного-путешественника, для которого Африка оказалась «раем на земле». Итогом урока стал кроссворд на платформе Learning Apps.